Qué responde este informe
| Pregunta | Dónde se responde |
|---|---|
| ¿De dónde salía el grupo? | La línea de base — el diagnóstico de entrada, por pilares y por etapa |
| ¿Qué pasó dentro de cada sesión? | El reloj — cada ejercicio con su hora de apertura y su duración real |
| ¿El rediseño funcionó? | La captura — el mismo ejercicio antes y después |
| ¿Qué opinó el grupo? | La evaluación — diez notas y tres preguntas abiertas |
| ¿Qué recomendamos para lo que viene? | Lo que sigue |
Antes de empezar, 26 emprendedores respondieron un diagnóstico de 25 preguntas en cinco pilares. Sin esa medición inicial, cualquier resultado de este informe sería una opinión.
Puntaje medio del grupo: 20,3 sobre 50, sumando los cinco pilares, cada uno calificado de 0 a 10.
Por etapa
| Etapa | Emprendedores | Qué significa |
|---|---|---|
| 🌱 Semilla · 0–19 | 12 | La plata del negocio y la personal todavía van en el mismo bolsillo |
| 🌿 Raíz · 20–34 | 10 | Venden y operan; las decisiones todavía no se apoyan en los números |
| 🌳 Copa · 35–50 | 4 | Tienen control y quieren crecer |
Los cinco pilares, de menor a mayor dominio · calificados de 0 a 10
Qué negocios son
| Sector | Emprendedores |
|---|---|
| Comercio / tienda | 9 |
| Otro | 4 |
| Comida y bebidas | 4 |
| Belleza y bienestar | 3 |
| Todavía es una idea | 2 |
| Producción / manufactura | 2 |
| Tecnología / digital | 1 |
| Agro | 1 |
Base: 26 diagnósticos con autorización de tratamiento de datos.
Esta es la gráfica que demuestra el método. Cada barra es un ejercicio real: cuándo lo abrió el primer participante, cuándo escribió el último, y cuánta gente alcanzó a entrar.
Sesión 1 · miércoles 9 de septiembre
Sesión 2 · sábado 12 de septiembre
Una sola regla para las dos gráficas: cada barra va del primer al último dato escrito en ese ejercicio, dentro del horario de la sesión, y las personas son las que escribieron al menos un dato. La tabla de «La captura» cuenta además a quien abrió el ejercicio sin llegar a escribir, por eso puede dar uno o dos más. Las dos gráficas están a la misma escala de minutos.
«Abrieron» no es «completaron». Esta es la diferencia entre quien tocó el ejercicio y quien llenó todas sus casillas — y es donde se ve si el rediseño funcionó.
Sesión 1 · miércoles
| Ejercicio | Casillas | Abrieron | Completaron |
|---|---|---|---|
| Perfil del negocio | 3 | 24 | 22 |
| Diagnóstico 5 pilares | 1 | 26 | 26 |
| Los 4 bolsillos | 4 | 24 | 23 |
| Costear el producto | 5 | 25 | 24 |
| Margen en voz alta | 1 | 20 | 19 |
| Punto de equilibrio | 4 | 5 | 0 |
| Reto de la semana | 2 | 2 | 1 |
El cero del punto de equilibrio es de reloj: el ejercicio se abrió a las 20:29 y la sesión cerró a las 20:30.
Sesión 2 · sábado
| Ejercicio | Casillas | Abrieron | Completaron |
|---|---|---|---|
| Tu semana con los números | 3 | 20 | 14 |
| Punto de equilibrio | 4 | 18 | 12 |
| Caja de 4 semanas | 8 | 18 | 8 |
| Tablero con IA | 7 | 18 | 16 |
| Muestra tu tablero | 2 | 9 | 8 |
| Semáforo de deudas | 1 | 7 | 3 |
| Plan a 90 días | 4 | 10 | 7 |
La encuesta de cierre no entra en estas tablas: no es un ejercicio y se compara aparte, en «La evaluación».
El embudo del entregable
| Paso | Personas |
|---|---|
| Abrieron el ejercicio del tablero con IA | 18 |
| Llenaron las 7 casillas y generaron su instrucción | 16 |
| Reportaron en el kit qué les mostró su tablero | 9 |
Lo que pasó fuera de la plataforma
El kit mide con precisión lo que ocurre dentro de él. Tres tramos de este programa ocurrieron afuera, y sobre ellos la telemetría reporta menos de lo que pasó.
| Tramo | Lo que registra el kit | Lo que confirma el acompañamiento |
|---|---|---|
| Tableros construidos con IA | 9 reportaron | Cuántos lo construyeron de verdad |
| Semáforo de deudas | 7 abrieron | Si se trabajó en voz alta o en papel |
| Plan a 90 días | 10 abrieron | Si faltó tiempo o se llevó para la casa |
Los límites de esta medición
| Límite | Qué implica | Corrección |
|---|---|---|
| El kit identifica por dispositivo, no por persona | Quien entró desde celular y computador cuenta dos veces; el cruce entre sesiones depende del nombre tecleado | Próxima versión del kit: nombre y código como identidad |
| «Abrieron» y «completaron» se miden dentro del kit | Un ejercicio trabajado en papel o en voz alta no deja rastro | El reporte del acompañamiento lo corrige |
| El embudo mide el registro | Un cero aquí casi nunca significa que nadie lo hizo | Dicho explícitamente al lado de cada cifra |
Diez preguntas de 1 a 5, respondidas en el celular antes de cerrar. 16 personas la iniciaron y 15 contestaron las diez; la nota media de esas quince es 94,4 sobre 100, con notas individuales entre 56 y 100. Además de las notas, la encuesta trae tres preguntas abiertas: 15 escribieron qué se llevan, 10 qué pedirían y 7 dejaron un comentario final.
Las diez preguntas, calificadas de 1 a 5
La gráfica va de 1 a 5, que es la escala completa de la encuesta. Las diez notas caen entre 4,33 y 4,87: todas en el quinto superior. La diferencia entre la más alta y la más baja es de 0,54 puntos — real y útil para decidir, pero pequeña frente a la escala.
Base: 15–16 respuestas por pregunta, sobre las 29 personas de la sesión 2. Ojo con las dos escalas de este informe: la evaluación de cierre se califica de 1 a 5 y el diagnóstico de entrada, de 0 a 10. Cada gráfica lleva la suya escrita.
Lo que pidieron
| Pedido | Detalle |
|---|---|
| Más tiempo | Tres personas pidieron sesiones más largas o más tiempo por ejercicio; una propuso un tope de tres horas por sesión. |
| Acceso fuera de clase | Al menos una persona pidió poder entrar al kit después de la sesión. La dirección sigue abierta y el cuaderno se recupera desde el mismo teléfono con el que se escribió. |
| Acompañamiento para decidir | Dos dejaron por escrito decisiones de inversión y de financiación que quedaron sin resolver. El detalle va en el anexo. |
Las respuestas que describen dificultades personales de un participante no se publican: se entregan aparte, en el anexo operativo. En un grupo de treinta, una cita anónima no es anónima. Las citas sobre el método están en las memorias.
Tres recomendaciones que salen de los datos de este informe, no de la impresión general. Cada una con la cifra que la sostiene.
| Recomendación | La cifra que la sostiene |
|---|---|
| Una tercera sesión de acompañamiento, de 2 horas | El grupo calificó la utilidad del entrenamiento en 4,87 sobre 5 y su propia soltura con los números en 4,33. El método ya está entregado; lo que falta consolidar es la confianza de usarlo solo. |
| Ponerle deuda y formalización en el centro | Es el pilar con menor dominio de todo el diagnóstico: 2,6 sobre 10, muy por debajo de los otros cuatro. Es donde una hora de acompañamiento rinde más. |
| Cerrarla con el plan a 90 días escrito y revisado | Es el entregable que convierte el método en acción y el único que se puede verificar dentro de tres meses. Diez de los asistentes lo empezaron; con tiempo dedicado, sale terminado. |
Qué necesitamos para cerrar
Dos insumos, los dos en manos del programa. Con ellos esta página queda cerrada.
| Insumo | A quién se lo pedimos | Qué permite cerrar |
|---|---|---|
| La lista física de asistencia de las dos sesiones | FES Surtigas / Solidare | Confirmar las 41 personas y la continuidad entre sesiones con la vara oficial del evento |
| El reporte del equipo de acompañamiento | Equipo de acompañamiento | Cerrar los tres tramos que ocurrieron fuera de la plataforma: los tableros construidos, el semáforo de deudas y el plan a 90 días |
Decisiones del programa
| Decisión | Qué depende de ella |
|---|---|
| Si hay una tercera sesión, y con qué alcance | La autoeficacia de 4,33 y el pilar de deuda sin trabajar |
| Si el kit sigue abierto para que los participantes vuelvan a sus números | El acceso de quienes pidieron entrar fuera de clase |
| Si el diagnóstico se repite al cierre | Poder medir el movimiento con la misma vara |